2023-2024学年人教版八年级物理下册同步训练培优卷：1...

更新时间：2024-04-30 浏览次数：9 类型：同步测试

一、选择题

1. 如图所示，不计滑轮重与摩擦，物体A质量为2kg，物体B质量为5kg，体积为10³ cm³ ．先用手托住A，待放手后（）

A . 物体B将沉到杯底 B . 物体B将停留在水面下任何地方 C . 物体B将离开水面上升 D . 物体B最后浮在水面上

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2. (2023九上·常州月考) 用图甲所示滑轮组装置将放置在水平地面上，重为100N的物体提升一定高度。当用图乙所示随时间变化的竖直向上的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。（不计绳重和摩擦）下列计算结果不正确的是（　　）

A . 动滑轮重20N B . 2s~3s内，拉力F的功率是24W C . 0.5s时，物体对地面的压力是10N D . 1s~2s内，拉力F做的功是15J

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3. (2023九上·吴江月考) 如图所示，物体A、B的重分别为40N、20N，动滑轮重为10N，此时物体A在水平面上向右以2m/s做匀速直线运动，则下列说法正确的是（绳子和滑轮间的摩擦不计）（　　）

A . A物体所受摩擦力方向水平向左大小为10N B . B物体下落速度为1m/s C . 若用力F向左拉物体A，使物体A向左做匀速直线运动，所需力的大小为15N D . 若用F＝15N向左拉物体A，可以使物体A向左做加速直线运动

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4. (2023八下·岳阳期末) 用如图所示的滑轮组提升重80N的物体，在10s内匀速上升10m，拉力F为50N，则提升重物的过程中（）

A . 做的有用功是800J B . 绳子自由端的速度为1m/s C . 拉力的功率为80W D . 滑轮组的机械效率为60%

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5. (2023八下·宽城期末) 如图所示，分别使用甲、乙、丙三种方式把同一物体 M 匀速提升至相同高度（绳长不变，乙丙滑轮完全相同），G_动 <G_M ，则（）

A . 利用机械乙提升 M 时最省力 B . F_甲做的功的功率一定小于 F_乙的 C . F_乙和 F_丙两个力所做的功相同 D . 丙的机械效率小于乙的

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6. (2023·莲湖模拟) 工人师傅用如图所示的两种方式，分别将重力均为 400N 的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离。已知 F₁ 、F₂始终沿竖直方向，图甲中 OB＝2OA，图乙中每个滑轮重 50N，不计杠杆重、绳重和摩擦。则下列说法正确的是（）

A . 甲、乙两种方式都能省功 B . F₁ 大小为 300N 且保持不变 C . 乙方式的机械效率约为 88.9% D . F₂ 的功率为 30W

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7. (2022八下·硚口期末) 如图甲所示，质量为40kg的小林同学站在高台上竖直向上匀速拉动绳子，脚与地面的总接触面积为0.04m² ，现改变G_物，计算并绘出机械效率η与G_物的关系图象，如图乙所示，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）
①此滑轮组动滑轮的重力为20N
②当G_物＝150N时，小林对绳子的拉力为60N
③当G_物′=120N时，若此时的拉力的功率为15W，则物体上升的速度为0.3m/s
④若水平高台能承受的最大压强为12500Pa，则该滑轮组所能提升物体的最大机械效率为90%

A . 只有②④ B . 只有② C . 只有①③ D . 只有①②

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8. (2021八下·合山月考) 如图所示，拉力F=20N，在拉力F的作用下，重为100N的物体M沿水平地面以2m/s的速度匀速运动10m，已知每个滑轮重10N，忽略绳子重和滑轮与轴间的摩擦，该过程中（）

A . 拉力F做的功为200J B . 拉力F的功率为120W C . 滑轮组对物体做的有用功为400J D . 滑轮组的机械效率为75%

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二、填空题

9. 质量为50kg的工人要用如图甲所示的滑轮组将一批建筑材料运送到楼顶，滑轮组的机械效率随建筑材料所受重力变化的图象如图乙所示，若机械摩擦及绳重忽略不计，该工人竖直向下拉绳子自由端运送建筑材料，此滑轮组机械效率的最大值为。

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10. (2023·惠山模拟) 起重机吊臂上的滑轮组如图所示。在匀速起吊重2.4×10⁴N的物体时，物体在5s内上升了5m，此过程中有用功为 J，钢丝绳移动的速度为 m/s；若滑轮组的机械效率为80%，拉力F等于 N，克服绳重摩擦所做的功为2.4×10⁴J，则动滑轮重 N。

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三、作图题

11. (2017九上·玄武期末) 如图所示，利用滑轮组提起重物，画出滑轮组最省力的绕法．

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四、实验探究题

12. (2018八下·罗平期末) 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。
物理量
实验次数
1
2
3
钩码重G/N
4
4
6
钩码上升高度h/m
0.1
0.1
0.1
绳端拉力F/N
1.8
1.6
2.4
绳端移动距离s/m
0.3
0.4

机械效率η
74.1%
62.5%
1. （1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计使钩码上升。实验中若缺少刻度尺（“能”或“不能”）完成实验。
2. （2）通过表中数据可分析出第2次实验是用（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验，若不计绳重和摩擦，这组滑轮组的动滑轮总重为N。
3. （3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率（选填“越高”、“不变”或“越低”）。
4. （4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s
  m，机械效率η=。
5. （5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，。
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五、计算题

13. (2023八下·昌平期中) 如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使物体A以0.2m/s的速度匀速上升，提升过程中滑轮组的机械效率为90%。已知物体A重540N，该工人重500N，两个滑轮质量相等，不计滑轮组的绳重和摩擦，关于该过程，求：
1. （1）绳子自由端受到竖直向下的拉力F；
2. （2）绳子自由端拉力的功率P。
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试卷信息

小学

初中

高中

2023-2024学年人教版八年级物理下册同步训练培优卷：1...

副标题：

*注意事项：

2023-2024学年人教版八年级物理下册同步训练培优卷：1...

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物理量实验次数	1	2	3
钩码重G/N	4	4	6
钩码上升高度h/m	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F/N	1.8	1.6	2.4
绳端移动距离s/m	0.3	0.4
机械效率η	74.1%	62.5%